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Técnico Superior en  Educación Infantil

No renuncies a tu futuro estés donde estés…

Descripción del Grado Superior

  • Consiste en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de  atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de  acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización  en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no  formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las  familias.
  • Desde grupoifp te preparamos al mas alto nivel, con nuestros profesores especializados, obteniendo la mejor capacitación para presentarte al examen oficial de ministerio de educación que convocará en tu comunidad.

¿ Cuales son los requisitos ?

  • Estar en posesión del Título de Bachiller..
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU)
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria equivalente.
  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere  tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el  título Técnico).

Prácticas en Empresas

  • Podrá hacer 300 horas de prácticas en empresas cercanas a su zona.
  • Inscripción voluntaria en nuestra bolsa de empleo activa.

Salidas Profesionales

  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones  dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de  titularidad privada.
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.
  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Destinatarios

  • Todas aquellas personas que con experiencia o sin ella quieran adquirir los conocimientos esenciales para ejercer esta profesión, o bien perfeccionar su trabajo diario y promocionarse laboralmente.

¿ Que voy a aprender ?

  • Programar la intervención educativa y de atención social a la infancia a partir de las  directrices del programa de la institución y de las características individuales, del grupo  y del contexto.
  • Organizar los recursos para el desarrollo de la actividad respondiendo a las necesidades  y características de los niños y niñas.
  • Desarrollar las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias  metodológicas apropiados y creando un clima de confianza.
  • Diseñar y aplicar estrategias de actuación con las familias, en el marco de las finalidades
  • y procedimientos de la institución, para mejorar el proceso de intervención.
  • Dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas, así como de las familias que  requieran la participación de otros profesionales o servicios, utilizando los recursos y  procedimientos apropiados.
  • Actuar ante contingencias relativas a las personas, recursos o al medio, transmitiendo  seguridad y confianza y aplicando, en su caso, los protocolos de actuación establecidos.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, elaborando y gestionando
  • la documentación asociada al proceso y trasmitiendo la información con el fin de  mejorar la calidad del servicio.
  • Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad  profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Actuar con autonomía e iniciativa en el diseño y realización de actividades, respetando  las líneas pedagógicas y de actuación de la institución en la que desarrolla su actividad.  Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en  el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales,  capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se  presenten.
  • Generar entornos seguros, respetando la normativa y protocolos de seguridad en la  planificación y desarrollo de las actividades.
  • Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente.
  • Gestionar su carrera profesional, analizando oportunidades de empleo, autoempleo y  aprendizaje.
  • Crear y gestionar una pequeña empresa, realizando estudio de viabilidad de productos,  de planificación de la producción y de comercialización.
  • Participar de forma activa en la vida económica, social y cultural, con una actitud crítica y de responsabilidad.

Temario Abreviado

  • Didáctica de la evaluación infantil
  • Autonomía personal y salud infantil
  • El juego infantil y su metodología
  • Expresión y comunicación
  • Desarrollo cognitivo y motor
  • Desarrollo socio afectivo
  • Habilidades sociales
  • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
  • Proyecto de atención a la infancia
  • Primeros auxilios
  • Formación y orientación laboral
  • Empresa e iniciativa emprendedora
  • Formación en centros de trabajo

Metodología

  • Impulsamos el aprendizaje continuo de los estudiantes minimizando dificultades.
  • Utilizamos programas formativos de alta calidad.
  • La formación e-learning la realizamos con las últimas tecnologías.
  • Hacemos seguimientos continuos a cada estudiante.
  • La gran mayoría de nuestros cursos y titulaciones los puedes cursar de forma online.
  • Los recursos didácticos se actualizan constantemente para una mejor experiencia.

Metodología

  • Impulsamos el aprendizaje continuo de los estudiantes minimizando dificultades.
  • Utilizamos programas formativos de alta calidad.
  • La formación e-learning la realizamos con las últimas tecnologías.
  • Hacemos seguimientos continuos a cada estudiante.
  • La gran mayoría de nuestros cursos y titulaciones los puedes cursar de forma online.
  • Los recursos didácticos se actualizan constantemente para una mejor experiencia.

Una vez finalizado el Ciclo Formativo obtendrás titulo propio de grupo ifp que garantiza el alto nivel de capacitación profesional que aportan nuestras formaciones.

Profesores Especializados

Material Formativo Interactivo

300 horas de prácticas en el sector

Flexibilidad horaria

Construimos tu futuro… desde 499 €

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«Gracias a Grupo Ifp He conseguido mis objetivos»

«Por fin ahora estoy estudiando lo que me gusta.»

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